爸爸妈妈自身其实就是孩子的一本教材,如果遇到了困难,要有意识去自主克服,而不是过分焦虑。因为父母的焦虑也会带给孩子压力,尤其是在双减的环境下,父母的焦虑度是比以前高的,当大家都很紧张的时候,往往对孩子的心理也会有影响。

而家庭教育指导师的存在就旨在解决家庭教育中存在的问题,通过家长及孩子的评测找到家庭教育存在的问题,通过授课建立家庭教育理论,跟踪指导解决家庭教育的困惑。

后来,我发现老师也不完全对,有些时候并不客观,与老师一起对付孩子不是最妥的办法。孩子感受到妈妈与老师是一伙的,不愿听我的意见,亲子关系反而紧张。
有一天早上,孩子起床后心情就不是很好,然后告诉我说不想上学,我问为什么,她也没有说出什么原因。经过沟通我同意了她那天不上学。
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