孩子在成长过程中,父母可能说得最多的就是:孩子,好好读书,努力读书。而孩子总会问:我为什么要去上学?为什么要努力读书?

近日,最高检等三部门联合印发意见,大力推动涉案未成年人家庭教育指导工作。意见要求,未成年人出现犯罪被追究刑责或遭监护人侵害等情形,必须对其进行家庭教育情况评估,根据评估结果对未成年人父母或其他监护人提出改进家庭教育意见,必要时责令接受家庭教育指导。

在科学指导学生假期生活方面,《通知》指出各县(区)教育行政部门和各中小学校要立足于丰富学生阅历、增强学生体质、提高实践能力、培养创新精神等方面,为学生提供系统科学的假期生活指导。要教育和引导学生合理安排作息时间,科学合理使用电子产品,文明绿色上网,不沉迷网络游戏。
追踪这部分孩子的成长历程就会发现,原本这些孩子内心也有求真求善求美的火苗。只是在“牵着蜗牛去散步”的路上,或者家庭的原因,或者孩子个人的原因,或者伙伴的原因,或学校里某些预期不到的原因。慢慢的孩子出现了一点点的问题,没有被及时关注、意识到,小问题逐渐累积叠加,孩子真善美的火苗就只能在风中摇曳,甚至被吹灭。
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