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作为家长，对于孩子不上学的事情都会很生气，但是不要过度责备打骂孩子，这样不但会引起矛盾和争吵，还会刺激孩子的逆反心理，使孩子更加反感上学甚至会讨厌反感家长，也不要对孩子放任不管，任由孩子每天在家里玩游戏、追剧，这样会使孩子感到舒服，进而完全丧失上学的欲望，应该把孩子带出去工作，体会生活的艰苦，激发孩子想上学的兴趣。
26.如果家长每次都对孩子说清楚原因，孩子对大人说话时也能说得更清楚。例如有时候孩子会撒娇闹情绪，嚷着“我不想学习”“我不想吃饭”。如果平时亲子之间养成了说清楚原因的习惯，孩子也会解释自己这么做的原因。比如：我对孩子说话时有一条准则，就是不能对别人家的孩子说的话，也不要对自己孩子说。当然，我偶尔也会有忍不住想发火的时候，但其实家长和孩子之间也很需要“以礼相待”。
我们仍然不知道，66岁的莉拉彻底消失之后，她又会彻底经历什么。几年前，她曾经警告埃莱娜不要写她的故事。她会和《讨厌的爱》中的那个母亲阿玛利亚遭遇同样的命运吗——极有可能像是自溺在海里？她是否会像《被遗弃的日子》中的奥尔加一样，获得精神的某种宁静？……对我们这些沉迷于费兰特的世界不能自拔的人，我们会像关心生活中的人和事一样在意这些小说人物的命运，在读完这部令人难忘的系列作品后，我们开始更有力地关照世界和我们自身——我们几乎是迫不及待想读到她最新的作品。
据一项调查显示，孩子在8岁之前，家庭教育的影响力占比60%以上，学校教育影响力占比30%左右，社会教育影响力占比0%左右。家庭教育和学校教育成功了，在很大程度上弥补了孩子其他方面带来的不足，如社会影响、个人品质和能力等。
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