如今,随着生活水平的提高,手机、电脑、电视等电子产品的普及,很多孩子在课余时间,沉迷于电子产品,为丰富孩子的课余生活,减少孩子使用电子产品的时间,蓝山县社工总站的社工们来到艾乐幼儿园为孩子们开展有趣的手工活动。

首先,由南京师范大学心理学院院长、博士生导师傅宏带来题为《与孩子共同成长——儿童青少年心理发展与家庭教育》的演讲,傅宏以理解孩子的成长开篇,启发家长循因思本,随后从认识心理发展、了解成长环境、家庭教育建议三个方面为家长解读儿童心理发展的特点和教育策略。在讲解中,傅宏结合调查数据分析了孩子在不同年龄段的心理发展特点,指出家庭和睦本身对孩子成长的重要性。最后,傅宏给家长提出“习惯倾听、做好榜样、正面引导、科学惩戒、家庭和睦”五点教育建议,指出家庭教育最根本的是家长自我的修炼。

当孩子不上学或者出现一些心理问题时,我们也需要反思一下自己的家庭、教育方式等是不是出现了问题,例如,父母经常吵架、离异、二胎等。把问题的出现,当成是提醒我们反思和成长的宝贵礼物!只有父母不断地发现问题并寻求个人成长,孩子也才会慢慢长大!学会面对和处理问题,而不是逃避。
尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识:
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