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1.接纳孩子的焦虑和紧张。当孩子表示自己不想去幼儿园时，甚至哭泣时。不要说「不用哭」、「别害怕」，可以说「妈妈理解」、「妈妈懂你」。多跟孩子讨论如何面对恐惧，通过绘画、游戏等方式帮助孩子把这种恐惧纾解开来。
2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。该法规定，人民法院在办理案件过程中，发现未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。邓州法院的这份家庭教育令正是该院积极落实上述法律的真实写照。
同学们踊跃发言，各抒己见，有同学说要给自己规定每天电子产品使用时间；有同学指出每次上网时，要明确上网目的，不能以学习为由来打游戏，看小说等；还有同学认为，要每天锻炼，多培养兴趣爱好从而分散注意力，不沉迷网络。
让家长学生充分的了解了厌学症产生的根本原因，也只有对这些原因有了直观客观的认识后，家长和老师才能有针对性的对孩子青春期叛逆厌学的这种情况进行有效的疏导和帮助。厌学的原因是复杂的，厌学的后果是可怕的，可是厌学的学生并不是无可救药的。对于厌学的学生，家长要认真分析，找出原因，从他们的心理需要出发，进行教育和帮助，切实解决好他们的学习问题，才能让每一个学生更好地适应学校教育的要求，从而顺利走完健康成长的历程。
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