因为这两个原因,作为父母,我们感到疲惫、焦虑,而孩子有可能对学习的积极性越来越低,学习成绩下滑。那孩子居家学习,家长如何调节情绪呢?

教育孩子应该多主体共同努力,需要家长、老师、学校以及孩子共同努力,共同作用。首先,学校应该从大的方向以德育人。德育不仅仅是为了维护社会秩序所要求的基本法律底线不能违背,更是对于道德的升华以及人品的肯定。

在心态管理方面,孩子在家比较受宠,凡事以他为中心,但是上学后,老师和同学不会特意让着他。这样很容易让刚上小学的孩子遇到点不顺,就情绪失控、摔书、发脾气。
总之,双减政策的落地,可以让孩子们站在同一起跑线上竞争,家长不要太焦虑,过度依赖补课班,对孩子来说并不是一件好事。
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