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在家期间，家长要积极配合老师做好幼儿的心理健康教育工作。引导教育幼儿合理安排生活起居，指导幼儿科学安排作息时间，合理调整自身情绪，充足睡眠和营养均衡，防止沉迷网络、过度使用电子产品，有效保护视力，养成文明健康生活习惯。
第三大亮点体现在明确父母及其他监护人的主体责任。“养而不教”“教而不当”是当今家庭监护方面存在的弊病。促进法规定父母及其他监护人家庭教育的主体责任，家庭教育内容、工作机制和国家支持家庭教育工作的举措。1月10日，广东江门市新会区人民法院在审理一起未成年人寻衅滋事案件中，分别向存在不良行为的作案人和被害人的监护人发出广东首份《家庭教育令》，这也反映出如果因为家庭教育失责，导致孩子出现了问题，国家就会予以干预，父母从此需要“依法带娃”。
放假期间学生应当合理安排作息时间，坚持体育锻炼，不沉迷电子产品；严格落实疫情防控要求，按时每天健康打卡，尽量不外出，不聚集，不到中高风险地区，不接触中高风险地区返蓉人员，非必要不出市不出省，特殊情况需要出市出省，需提前向班主任报批。同时，请您做好孩子上学放学的接送工作和假期监护工作，并加强对孩子的安全教育，防止交通、火灾、高坠、溺水、煤气中毒、食物中毒等安全事故的发生。
家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的第一任“老师”，潜移默化的家庭教育及影响，将会直接关系到子女的道德品德，人生观，世界观的形成。
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