在“童伴妈妈”李小春,日复一日的陪伴下。有的胆小、内向的孩子,逐渐变得开朗、活泼;有的沉迷电子产品的孩子,成功戒掉了游戏,慢慢养成了爱阅读、爱运动的好习惯,对家人和社会有了感恩之心。

孩子们会把这种行为带到学校,就像他们的父母对待学校一样。如果家长把社会的非主流因素带到学校,他们只会给孩子带来负面的榜样。也许在成年人眼中,它不是主流,但对儿童来说,它可能成了一个值得效仿的对象。大人做什么,孩子会下意识地模仿,对于孩子以后的发展和审美都会是一大障碍。

学习是一件非常积极向上的事情,能够上学十分幸运,是人生的奖赏,一定要让孩子明白这一点,搞清楚学习的目的,才是孩子爱上学习的前提。
这个问题很开放,强调家庭教育会不会加重父母的负担其实一方面在于父母的一些价值观,父母平时的一些做法其实就在无意间变为家庭教育影响着孩子,有时别人看着像是强调家庭教育,而在父母的眼中只是在做平常做的一些正确的事,所以对于父母来说可能并不是强调而是本来就应该这么做的。
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