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在节日期间，孩子一般都有晚起晚睡的特权；如果有出去游玩，作息就更不规律了。在假期最后一两天，宝爸宝妈们可以狠狠心，让宝贝按照上学的作息起床和睡觉。比如早起时，可以让孩子晨读一会儿；即使不晨读，什么都不做，也要严格遵守时间早起；晚上早睡，也要和平时上学一样，不看电视，不玩游戏等。
初夏的小雨洗去了沿途的征尘，雨后出新的校园早早地敞开大门，迎接全体家长的到来。各班级经过充分的准备，即将与家长朋友们进行期中考试总结，聚焦孩子学业，共商孩子发展大计。这是学校最大的事情，我和每一位到校的家长一样十分珍惜这样的机会，希望借助此次班级交流，表达感情，交流思想，增进彼此理解，达成共识，收获满满。
其实，就读的过程本来也是生活的过程，是孩子心理成长的过程。为了追赶、完成功课，舍弃、忽略社会性的发展是不正确的。学业是载体，不是目标，上学是过程，不是目的，社会性康复才是最根本的目的。
比如，孩子不愿上学，家长就要换一种角度去劝他引导他：“那你刚认识的小朋友怎么办呢？他们还等着和你一起做游戏呢，老师还要教你唱歌呢”在家里，让孩子做一些简单的家务，培养孩子独立性，放学回家后，可以问问孩子在学院的情况，鼓励孩子和同学交往，尽快让孩子适应环境。并且，家长鼓励孩子回家后分享学习上的有趣的事，并且对孩子学习上的“小成就”提出表扬，鼓励孩子上课认真听讲，放学回家“讲”给爸妈听。
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