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吴为阁同时强调，在对孩子的心理干预中，父母亲言传身教很重要。比如，父母可以多陪伴孩子，陪伴的过程中，家长自己要合理使用手机等电子产品，不要过于沉迷其中；为孩子创造宽松融洽的家庭氛围，和家人相处时管理好自己的情绪，给孩子做表率。
晓丹老师：这两种类型的学校不能明确的说哪个好，哪个不好，还是取决于孩子本身，孩子的性格更适合什么样类型的学校。两者各有利弊。总体来说，国际学校比国际部硬实力（学术水平）弱一些，软实力（兴趣爱好培养）更强一些，国际学校和国际部目前也是分第一二，三梯队。像第一梯队的学校在招生方面也是非常严格的，生源相比好一些，升学也会好些，后面梯队就不好说了，如果孩子适合多元化氛围，就选择国际学校，适合传统学习，喜欢打竞赛就选国际部。所以没法从横向和纵向判断，建议您最好带孩子来合领一起具体沟通给孩子做评估。
马上要开学了，怎样才能帮助孩子把心收回来，远离入园焦虑呢？爸爸妈妈们又该为孩子做好哪些准备呢？希望以下几个小“贴士”能帮助孩子远离“开学焦虑症”，快速回归幼儿园。
3、孩子在学校的世家要比在家里的时间长，老师是最了解孩子的学习状况的，如果发现孩子的学习变差了就要及时和家长沟通，了解下孩子在课堂上的状况。找出孩子学习差的原因再和老师一起想办法帮助孩子提高成绩。
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