在儿童、青少年的心理咨询中,最常见的现象就是不上学,大部分是初中生和高中生,但近几年来,小学三年级就开始拒绝上学的孩子也出现了。

家长对孩子的控制、给予孩子的不恰当期待,常常会引发孩子的压力、焦虑和厌学心理。时下,随着“双减”政策落地,家长该如何形成对孩子合理的期待?

孩子上学就是要成绩好,因为这意味着名校和好的起跑线。父母的初心没有错,但过于功利的教育和焦虑,最终却养育出诸多有问题的孩子。
另外,学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员到学校吵闹或者打对方孩子一顿。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决,只能把孩子教坏。
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