通过帮孩子回忆上学期间的人和事,和孩子一起憧憬上学的美好,给困难赋予正向的意义。当孩子认为这是美好而有意义的事时,才会愿意拿出自己的精力去实现这份意义。
当然学校的原因也是不能跑的。既然学校初中的老师已经发现孩子的心态出现问题,为何不更为重视,了解到底发生了什么?及时联系家长共同解决,做好孩子的心理疏导工作。要真是初中发生的事情的话,那高中部的老师确实应该挺郁闷。不过一个多学期的接触没有发现孩子的心理出现问题,也不能说完全没有责任。
中考和高考决定着学生能否进入普高或者本科院校读书,对他们的成绩有一定要求,很多家长都希望能让孩子早点学习,这样他更容易在考试的时候考一个高分,部分家长甚至会让孩子提前上学,觉得这样一来孩子就能领先在起跑线上了。
说到这个叛逆期孩子改造学校,当然是首选特训教育学校,青少年同时具有的开放性与封闭性就表现在一方面,他们渴求与周围的同学,家长平等相处,而另一方面,此时的他们又有了自己的小秘密,加上每个人的想法都各不相同,日常的交流并不一定会是他们得到满足,这时需要有专业老师的引导,特训教育学校是全国首批专业针对孩子任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、性格缺陷的特殊教育学校。
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