小刚就是一个很固执的孩子。有一次小刚在上学的时候天气已经阴沉下来,于是妈妈希望他带着雨具去上学,但是小刚却坚决不同意。而正当小刚出门几分钟后果然下起了小雨,但是他却仍然坚持不回去拿雨具。固执的孩子就是这样,即使自己错了也要坚持自己想法。

WHAT指导什么内容?来访者的需求,但是更多的是聚焦在孩子的发展,以及做家庭教育的普及工作。必须了解孩子身心发展的规律以及规律中孩子可能会出现的问题,作为家长、老师应该怎么做才能有效的避免。家庭教育的指导具有个性化和系统化。

是啊,孩子初入小学,很多家长都会感觉身心俱疲,可是,就拿上面数学老师的做法来说,我们换个立场说话,我觉得老师的做法固然死板,却也并不是毫无可选之处,至少这个受惩罚的孩子,以后在上学之前一定会严格检查自己所要携带的物品,不会再有遗漏。
孩子不愿上学,并非真的对学习没有信心,而是对自己没有信心。当孩子在生活中找到“小成功”的自信时,这份自信就会帮助孩子战胜学习中的困难与挫折,一句话总结:先从一些容易成功的小事情开始着手,然后逐渐向相对困难更具挑战的事情推进。
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