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家长应强化防沉迷意识，提供有意义的陪伴，疏堵结合引导孩子丰富现实生活。家长有义务引导孩子拥有广泛的兴趣爱好，可以有限制地允许孩子使用电子产品，一味期待其自我管理是不现实的;另一方面，可以考虑通过政府购买服务的方式，依托社会组织为农村留守儿童丰富暑期生活。
我们常说“父母是孩子的第一任老师”，而父母和孩子之间的亲子关系，也关乎着孩子一生的成长。“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。”在教育部“双减”政策背景下，《家庭教育促进法》将在2022年1月1日实施。家庭教育越来越重要，家长在孩子的个性化发展与综合素质提升过程中，扮演着越来越重要的角色。为了加强家庭与学校教育的有机融合，提升家长素质，促进学生健康成长。12月22日上午，明珠世纪小学进行了主题为《“双减”后家庭教育的重点及应对》的父母公益课堂讲座。
吴妈妈看着孩子学习痛苦，自己也不好受，对孩子说如果真的不喜欢上学，不想学习的话，我们就不学了，但是孩子自己不愿意。
家长要想让孩子不去沉迷电子产品，以身作则才是最好的办法，尤其是对大孩子来说。如果家长在家除了日常通讯之外远离手机，孩子对手机的关注度自然而然也就会变小。所以说，家长在防止孩子沉迷电子产品上有很大作用，而且相比于大吵大叫的管教方式，还有很多更好的方法。
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