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北京好口碑的孩子叛逆封闭管教学校如何联系_孩子不听话
当然，有些家长自己就是电子产品的沉迷者。褚建利认为，良好的家庭氛围有利于孩子的身心发展，家长要以身示范，不要当着孩子的面长时间打游戏、刷抖音等。“在孩子使用手机前，要与孩子‘约法三章’，为电子产品的使用达成可行的规则。”褚建利坦言，生活即教育，家长要及时察觉孩子成长的变化，不断改进与孩子的交流方式。关于孩子依赖电子产品，桐乡第七中学校长屈利玲也听到过一些家长的反馈。几年前，有位男生沉迷电脑，一玩好几个小时，家长却无计可施。“信息社会，让孩子彻底远离电子产品可能不现实，如何让孩子不沉迷、不依赖是家长们要思考的。”屈利玲认为，家长做孩子的榜样，高质量地陪伴孩子，有助于家长与孩子的交流。
然后，再用那些学习优秀的孩子，家长是如何配合学校老师的实力向他说明，并且针锋相对地指出，他如何地不配合学校和老师。当然做这样的反驳，并不是想和家长之间搞对立，只是让这一类型的家长明白，家庭教育才是教育的根本，不要把教育的责任全部推给学校和老师。
就比如孩子在上学之前一直在超前教育，但是却忽视了对孩子社交的培养，孩子去了学校里根本交不到任何朋友，而且还特别。自私任性。每次送孩子去上学，孩子总是哭闹不已，而其他的小朋友都已经接受了独立的训练，能够更好地进行社交，并也能正确的对待分离焦虑。
教育“减负”喊了很多年，始终是雷声大雨点小，孩子们的课业负担越减越重。其根本原因在于各类教育培训机构推波助澜，他们充分利用孩子家长的焦虑心态和从众心理，通过大肆宣传和商业营销，成功地挑起了家长“斗”家长，从而导致孩子们额外增加了课业负担和学习压力，现在双减政策出台，学校也给了我们很多的方法，这次的讲座让我收益颇丰。
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