这次返乡看到的最大的问题就是亲朋好友关于孩子的教育困惑问题,基本上每个家庭都存在或多或少的困惑:不爱学习,沉迷于网络游戏,沟通困难等等,电子产品的泛滥让从婴儿到青春期孩子都被危害。

对于家庭教育来说,成熟的亲子关系,应该建立在父母自身成熟的基础上。当父母生下孩子,他们的责任就是给孩子尽可能好的教育,但父母无法负担孩子的一生,更无法牺牲父母自身生命的可能性去成就孩子一人。毕竟,作为成人的父母应有属于自己的热爱,有自身对儿女之外其他人的责任,有自身对自己生命可能性的无限探索。

孩子的成长,离不开父母的教导,家庭的熏陶。“双减政策”落地后,在减轻学生负担的同时,也减轻了家庭的经济负担,但是家长们似乎有些焦虑,正规补习班取消了,孩子的学习会不会越来越跟不上?家里没有资源,没能力请名师进行“一对一”辅导,以后孩子能上名校吗?在如此焦虑下,你若进一步思考,则会发现——我们正在回归真正的生活。
孩子来到学校的主要任务是学习,如果没有理想的成绩,孩子能快乐吗?如果没有因为认真努力学习而得到老师的表扬和鼓励,孩子能把学习的兴趣坚持住吗?天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力才有可能成功,学习也是这样。你要想让孩子六年后上个理想的初中,九年后考上高中,十二年后考上大学,必须让孩子从上学这天开始努力,你家长也必须从孩子上学这天就对孩子成绩有要求。小学是打基础的阶段,地基打不好,怎敢奢望盖高楼大厦?
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