从这个意义上来说,“双减”是减轻了我们的家长在刷题抓升学考试方面的这种焦虑。但是,对于养成教育,对孩子的“五育并举”,做人方面实际上是增加了任务,这就是家庭教育的魅力。

最后,张熙认为,一切应回归家庭和父母。孩子的成长不能外包。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。

要认识到,甚至帮助孩子认识到,适度的焦虑是有益的:适当的焦虑会让我们的注意力更加集中;适当的焦虑能够激发我们的潜能;适当的焦虑可以调动我们积极的身心状态。
如果家庭教育没有做到位,反而来指责老师没有教好孩子,甚至把孩子的不学好的锅全甩到老师身上,那是不可理喻的。
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