我是一个8岁孩子的妈妈,在孩子上小学半年后,实在无法忍受因孩子教育汹涌奔腾的焦虑,带着孩子出了国,想从国际教育体制中,寻找一条不焦虑的教育之路。但是不巧,赶上了疫情爆发,在教育与回国之间,我选择了回国。在生命受到威胁的时候,教育的好与坏,焦虑与否,似乎都已经微不足道。

家庭教育重在教和养。我们需要特别解读以下两个字:一是礼,二是情。教育需要有礼有情,这是家长们在教育孩子时必须遵守的原则。

首先,舞蹈可以释放能量,带来愉悦。孩子沉迷于电子产品,是没兴趣通道让他们的能量得到多元释放。匹配好动的特点,通过音乐、经典的舞蹈环境氛围,让孩子释放快乐的“多巴胺”,解放双眼,解放身体,运动健康,提高大脑活跃度,减少对电子产品的依赖。
父母常常对孩子的未来抱有担忧和恐惧,因此变得特别焦虑,同时又将这种焦虑转嫁到孩子身上,给孩子带来极大的压力。
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