一、爸爸如何教育男孩子不打骂

家庭教育从家庭开始，发现孩子的问题先发现家长自身的问题，改变孩子先要改变家长自己。同时我们还要相信所有孩子的可塑性，只要“做，就对了！”

二、家长要成为孩子心声的聆听者

孩子反应这么强烈，基本上就是这个家长很着急想让孩子好好上课，而且这个早教中心的老师可能会跟家长说：孩子不适应，就是因为上课上的太少了，家长必须要坚持，孩子才能够学会坚持一个东西，上课才能有效果。显然，这种表达会加剧家长的焦虑，最终焦虑都转移到了孩子的身上，引起了强烈的抵抗。

三、孩子对父母的安全感跟信任感

当孩子真实的需求和欲望不能被父母所满足时，依恋关系就会让孩子逐渐排斥自己的真实自我。那时，一个像剧本一样的“假我”就在孩子的世界里建立了。

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四、家长怎么与特殊孩子沟通

另一方面因家庭成员的缺位，孩子的性格孤僻。班里一个男生比较调皮，父母外出打工，由爷爷奶奶留在村里照顾，小男孩说他要淘气不听话爷爷就打他。这也反映出隔辈的老人和孩子思想上有代沟，沟通不畅，仍是常用老一套暴力的模式对待孩子，这造成孩子越来越孤僻，没人倾诉自己的内心，长此以往，更容易出现心理问题，轻则伤害自己，重则更会出现危害社会的犯罪行为。因为缺少父母的认知教育，所以有些留守儿童养成了小偷小摸的不良习惯，他们觉得这种不劳而获有种快感，这对孩子的整个身心及行为习惯都有巨大影响

五、家庭教育学会尊重孩子

虽然你们是大人，我们还只是个孩子，还需要在你们的呵护下成长。但我们想要的只不过是平等、尊重还有支持。你们一直牵着我们的手，会让我们走得很稳，但如果你们试着放手，我们可能会走得更远。

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