很多家长因为非常了解自己孩子,孩子一个眼神、一抬手,就明白孩子意思,然后屁颠屁颠的就去倒水、洗水果、捡东西、拿衣服去了,但是,孩子却因此失去了用语言,明确表达自己意愿的机会。等到上学时,发现别人都不懂自己的需求,就会很无助,越来越没自信。

还记得一位即将退休的小学校长与我深聊,她说:“我非常支持思美新现在做的这件事,利国利民!家长们把孩子送到了学校,寄希望于学校和老师能改变孩子的一生,殊不知,和家庭教育相比,我们能做的太受限制了。我希望有更多的家长们意识到家庭才是孩子成长教育的主战场,家长们给予的教育环境才是孩子成长的根本!”

众所周知,当今社会竞争日益增大,孩子的学习教育也逃不开“内卷”,家长不愿孩子输在起跑线上,而孩子为了更好的成绩,不愿落人一步,几乎天天都待在室内,补习班、培训班、网课轮轴转,也许他们每天最大的活动范围便是饭桌到书桌的距离,外出时间更是少之又少。
在前不久,国家发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,其中要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷就成了接下来最重要的目标与方向。
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