如果说孩子各方面都还不错,父母就为了让孩子以年龄优势,让其在同学之间刷存在感、提高自信心而延迟上学,我觉得大可不必。毕竟年龄优势只能维持那么两年,孩子的自信心更依赖于孩子学习成绩、处理问题的能力、家长教育方式等诸多原因。
中华国学博大精深,包罗万象,家庭教育是国学的一个重要组成部分。在古老的家庭教育传统中,有着丰富的家庭教育的理念和实践经验。在共建和谐社会的今天,将国学中有关家庭教育的精华发扬光大是历史赋予我们的责任。
美国认知心理学家威林厄姆在其著述《为什么学生不喜欢上学》中说,我们的大脑其实是为了避免思考而存在的,但学生在学校里总要接收新知识,通过思考将其掌握内化,这个过程对大脑来说极其痛苦,因为中间有很多概念超出了孩子的理解范围。这就是孩子不愿意上学的根本原因。
3.家长应多带孩子去书店、图书馆,根据孩子年龄、身心特点,为孩子购买一些适合的书籍,学校公众号也会发布相关课外书目推荐指导(见附件附件2);
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