曾经非常优秀的孩子,如今却沉迷网络,不能自拔,最痛苦的莫过于家长,现在不少家长对孩子使用网络的心理就像豆腐掉进灰堆里,切不得、打不得,又不能把孩子与信息社会切割开来不使用网络,又担心沉迷网络会给孩子带来不良影响。
各位家长也不要忘记,补课不是揠苗助长。补课的目的是查缺补漏知识。很难让成绩得到提高,如果孩子热爱学习,会自愿学习。如果孩子本身就不爱去上课,家长强制性带孩子去补课也无济于事。
有一位来访找到我们:“孩子今年马上初二了,最近也不知道怎么了就是不愿去上学,好不容易哄着去上了两天,又不愿去了,今早喊他起床以后,他就把门反锁上了,怎么说都不愿意开门,真怕他有啥三长两短”,“家里的亲戚朋友都帮着跟孩子沟通了,老师也来家里家访过,孩子当时答应的好好地,但是到了第二天还是不愿意去上学,我们都头疼死了”。这样的情形相信很多家长都不陌生。
孩子在家的时间,家长应该做到有效陪伴,有效教育,父母双方协同共育,对孩子的学习、生活、习惯、心理进行科学引导,及时发现孩子存在的问题,严肃与关怀并举,树立正确的家庭教育观念,父母协同孩子一同成长。
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